קשיים בכתיבה
עייני בסרטון הבא והתייחסי לנקודות הבאות:
סרטון
פתחי את הקישור הבא,מסמך
והוסיפי את סעיפים א וב משלך. רשמי את שמך ושתפי. כל תלמידה כותבת בעמוד נפרד.
א. צייני אילו קשיים בכתיבה מעלה דר שרייבר פרטי בקצרה לגבי כל אחד מהקשיים.
ב. מהי טכנולוגיית סיוע. סכמי בפיסקה קצרה, היעזרי גם במקור הבא:טכנולוגיות סיוע
ג. התייחסי לפתרונות שונים שמופיעים בסרטון הציגי את כולם , לשניים מהם צרפי דוגמאות.
את הדוגמאות שתפי במצגת הבאה:מצגת
הגיבי בבלוג מה התחדש לך.
עייני בסרטון הבא והתייחסי לנקודות הבאות:
סרטון
פתחי את הקישור הבא,מסמך
והוסיפי את סעיפים א וב משלך. רשמי את שמך ושתפי. כל תלמידה כותבת בעמוד נפרד.
א. צייני אילו קשיים בכתיבה מעלה דר שרייבר פרטי בקצרה לגבי כל אחד מהקשיים.
ב. מהי טכנולוגיית סיוע. סכמי בפיסקה קצרה, היעזרי גם במקור הבא:טכנולוגיות סיוע
ג. התייחסי לפתרונות שונים שמופיעים בסרטון הציגי את כולם , לשניים מהם צרפי דוגמאות.
את הדוגמאות שתפי במצגת הבאה:מצגת
הגיבי בבלוג מה התחדש לך.
הטכנולגיה התפתחה ובעזרתה ישנה אפשרות להקפיץ את רמתם של ילדי הוראה מתקנת.
השבמחקלעלות להם את המוטבציה ע"י כלי הטכנטלגיה שעוזרים לכל ילד בקושי שלו,ועוזרים לו להתגבר ולהתקדם.
כל הנושא הזה התחדש לי
השבמחקמזור אורי קליינבוים
השבמחקהנושא התחדש לי.
הטכנולוגיה התפתחה, ובעקבות כך אפשר להעלות את רמת התלמידים.
להעלות להם את המוטיבציה ע"י הטכנולוגיה.
רבקי מלכה-
השבמחקע"י זה שהטכנולוגיה התפתחה יש אפשרות להעלות את רמת התלמידים, להעלות להם את המוטיבציה ע"י הכלים הטכנולוגיים שעוזרים לו להתקדם.
מחקהתחדש לי שטכנולוגיית סיוע עוקפות קושי הזמינות במכשירים הניידים למיניהם וניתן להשתמש עמם במהלך הלמידה באקדמיה.
באפשרות של מגוון רחב של כלים אפשר לשלב אותם בכיתה ולהגביר את מוטיבצית התלמיגים ללמיגה
השבמחקדגנית ביטון
השבמחק"האפשרות של מגוון רחב של כלים אפשר לשלב אותם בכיתה ולהגביר את המוטיבציה של התלמידים ללמידה"
בעזרת הטכנולוגיה החדשנית התחדשו והתווספו כלים חדשים להגברת המוטיבציה ללמידה בקרב ילדים בכל הגילאים.
השבמחק